آليات تفعيل دراسة تقويم الامتحانات العامة في الوطن العربي وتطويرها

تدرس الوثيقة الكيفية التي أصبحت بها الامتحانات العامّة في غالبية الدّول العربيّة، إن لم تكن كلّها، مشكلة حقيقيّة تقلق المجتمع والأسرة والتّربويين ورجال الأمن ووسائل الإعلام، إضافة لما تتكبّده الدّول من تكاليف باهضة في إعدادها وتنفيذها وإصدار النّتائج وما يتبع ذلك من مشكلات تتعلّق بالطّعن في نتائج الإمتحانات وتحديد آليات القبول في الجامعات وفقا لها.. ولخطورة هذا الموضوع اقترحت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم أن يكون موضوع المؤتمر العاشر لوزراء التربية العرب الذي عقد في البحر الميّت /الأردن ، 10-11 ديسمبر 2016، "تقويم الامتحانات العامّة في الوطن العربي وتطويرها".