المكتبة الرقمية للجان الوطنية العربية للألكسو

كتب >> إلحاق مرحلة الطفولة المبكّرة بالمرحلة الابتدائيّة كيف ولماذا؟ الدواعي، الفلسفة، الأهداف، الإجراءات

إلحاق مرحلة الطفولة المبكّرة بالمرحلة الابتدائيّة كيف ولماذا؟ الدواعي، الفلسفة، الأهداف، الإجراءات

إلحاق مرحلة الطفولة المبكّرة بالمرحلة الابتدائيّة كيف ولماذا؟ الدواعي، الفلسفة، الأهداف، الإجراءات

سعيا إلى مزيد العناية بالطّفولة المبكّرة ورعايتها والإحاطة بها، ونظرا إلى القيمة المضافة التي يمكن أن يحققها التعليم للطّفولة والمجتمع، فقد توجّه تفكير الألكسو في خططها واستراتيجيّاتها ومشروعاتها وتوصيات المؤتمرات الوزاريّة المتخصصة التي عقدتها إلى تركيز الاهتمام بمرحلة الطّفولة المبكّرة والعمل على إدراج السنة الأخيرة منها بمرحلة التعليم الابتدائيّة والعمل على تجويد مضامينها وإحكام تحقيق أهدافها.

وقد وضعت الألكسو هذا الكتاب بغرض الإسهام في تطوير السياسات والخطط والبرامج الرامية إلى مزيد العناية بهذه المرحلة في منظوماتنا التعليمية والتربوية لضمان التعليم الجيّد والمنصف والشامل للجميع بحلول العام 2030.


إدارة التربية

الجهة المشرفة: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم >> إدارة التربية

شهر وسنة الإصدار: 2018-01