المكتبة الرقمية للجان الوطنية العربية للألكسو

أدلّة، بُحوث، ودراسات >> إدماج مفاهيم العروبة والبعد العربي في مناهج التعليم العام

إدماج مفاهيم العروبة والبعد العربي في مناهج التعليم العام

إدماج مفاهيم العروبة والبعد العربي في مناهج التعليم العام

ورقة مقدّمة إلى المؤتمر 11 لوزراء التربية والتعليم العرب الذي انعقد بالمنامة يومي 6و7 نوفمبر 2019، تؤكّد على ضرورة تقديم تعليم نوعي جيّد مناسب تحضر في منظومته فكرة إعداد الطّالب للحياة، ولأنّ التعليم النوعي يمثّل قوّة للأمم والشعوب، و يعدّ معيارا صادقا لتقدّمها ورقيّها، ولذلك تظلّ عمليّات تطوير التعليم وتجويده والسّعي نحو رفع كفاءته ومخرجاته شغلا شاغلا للمسؤولين عن نهضة الدّول وتقدّمها، ففي التّعليم الأجود تكمن عمليّات تفادي الصّعوبات وحلّ المشكلات، ومواجهة التّحدّيات، والتطلّع دائما نحو المستقبل..


إدارة التربية

الجهة المشرفة: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم >> إدارة التربية

شهر وسنة الإصدار: 2019-11